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危险赤字:公民教育

来源:香港海洋公园 编辑:水满溢 时间:2019-08-10 点击:8035

全国教育进展评估上个月发布了国家公民报告卡,这是2006年以来的第一份此类报告。这里没有什么大惊喜:我们的学校不及他们的公民考试。有趣的问题是为什么我们的学校在前几代教育工作者毫无困难地完成的任务中继续失败。

作为一名前中学公民教师,我几十年来对这个问题感兴趣。事实上,不久前我在一个全国茶党大会的演讲中提到了一些热水,选民应该通过一些测试来了解我们的宪法和政治制度的最低水平。这个想法遭到了攻击,这是为了恢复吉姆克劳法律以阻止少数民族投票。不,我想在所有无知的白色,黑色,棕色,绿色或黄色的投票中设置障碍。

报告记录了我们的公民教育差距有多深。该报告比较了四年级,八年级和十二年级学生的知识水平,并比较了1998年,2006年和2010年的分数。底线:12年来没有发生重大变化。公民教育仍然使我们的学生失败并使我们的社会失败。

NAEP是一个受到广泛尊重的测试计划,我相信这些调查结果通常是准确的。以下是对全国公立和私立学校27,000名学生进行全国代表性调查的一些调查结果。

四年级学生在早期调查中取得了一些进展,但12年级学生的调查结果略有下降。虽然64%的12年级学生表现出的知识达到或超过基础水平,但只有24%的人达到或超过熟练程度。除了报告中关于自1998年以来取得进展的证据外,所有这些都意味着76%的12年级学生总体而言,只有约5%的学生在高级水平以上的成绩得分,而且只有不到2%的黑人和西班牙裔学生属于这一类。

发现白人学生与黑人和西班牙裔人之间的公民知识仍然存在很大差距,尽管自1998年以来差距有所缩小。例如,平均而言,西班牙裔8岁h级学生在2010年的得分比白人低23分,而1998年则低了31分。八年级的黑人学生从1998年开始仅增加了1分。

在NAEP公民测试中使用的问题在我看来足以完成测量没有政治倾向的基本公民知识的任务。另一方面,看到公立和私立学校学生的不同分数会很高兴,但这些数据要么没有汇编,要么没有在报告中公布。

为什么公立学校的公民教育仍然如此糟糕?为什么只有24%的12年级学生在宪法修正案授予18岁选民投票权40年后,在公民知识方面被评为精通或以上?

我们应该清楚事情:NAEP测试美国宪法的实际知识以及政府的工作方式,而不是学生在学校上学的课程。所有州都要求高中接触公民,但除了教室缺乏必要的指导外,还必须有其他一些因素在这里工作。我们必须认识到,公民教育已经下降,因为作为一个国家,作为一种文化,我们不再高度重视对我们遗产的了解。

仅仅通过强制对历史或政府进行额外的课堂学习,无法克服这种赤字。而且,我的朋友们,不是学生,而是父母和公民的起诉书。事实上,我们的学生公民教育赤字是我们文化中公民缺陷的证据,而且这是一种正在增长而不是缩小的赤字。它不仅来自缺乏课堂教学,还来自娱乐业的不断攻击,来自许多文化偶像,不幸的是,也来自一些教育工作者。

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